小编： 会议情况报导至世界各个角落
会议情况报导至世界各个角落。只有掌握盲打技巧（即不看键盘，凭借记忆敲击键盘的击键方法）的人，才能这样随心所欲地高效率办公。
手指的键位分工是指手指和键位的搭配，就是把键盘上的全部字符合理地分配給十个手指，并且每个手指在键盘上都有明确的分工。除拇指外，其余8个手指各有一定的活动范围，把字符键划分8个区域，每个手指负责该区域字符的输入。请看下图，手指（除拇指外）所摆放的A S D F J K L ;这8个键称为“基本键位”，键盘上的字母键位置是按照各字母在文字中出现的机会多少来排列的。在26个字母中，选出了用得比较多的7个字母和一个标点键作为基本的字键，这就是基准键，也叫做原位键。这 8 个键是：
J -- 右手食指 K -- 右手中指 L -- 右手无名指 ；-- 右手小指，而左右手的拇指都放在下边黄色的空格键上；其中左右手食指分别放在被称为“基键”的F键和J键上，它们是盲打坐标，其键下方均有一个突起的小横杠，便于左右手食指尖触摸定位。凡处在打字准备状态时，十指均应分别放在基本键位和空格键上，每次击键结束后，手指仍然返回到基本键位和空格键上。
在进行指法练习及操作之前，读者首先要明白键盘的指法分工。左右手的具体操作指法及键位分工如图所示：
（这是包含26个英文字母的最短的句子，也可以用作检查您的打字机字迹的清晰度。）
再举一个例子：“教育是一项光荣而伟大的事业”，练习的时候只打这一句话，先把这一句话练习熟练！要非常熟练！这对初学者也不是很难，毕竟只有一句话！但，不要小看这一句话，它包含了键盘上大部分字符（部分生母，韵母）。打熟练了这句话也等于练熟了这句话所包含的所有字符的位置，以及对韵母的“手感”，比如“教育”中的“iao”，也就是说，在练习一段时间之后，当你打“交、叫、搅……”时会发现突然击键速度变快了！这样也就算达到了目的！
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