小编： 首先我想明确下您问题中的“过去”“近代”，是指1840年以后，还是改革开放到现在？ 再就是“青少年”，我暂时先将“青少年”按照通常认为的11-18岁人群定义
首先我想明确下您问题中的“过去”“近代”，是指1840年以后，还是改革开放到现在？
再就是“青少年”，我暂时先将“青少年”按照通常认为的11-18岁人群定义。
最后对您的问题进行反问，能否用数据说明青少年犯罪在过去不是问题，从近代开始才严重？
下来假定您的问题中的潜在逻辑“青少年犯罪在过去不是问题，从近代开始才严重”为真命题
为什么近代青少年犯罪成为了严重的社会问题，我觉得首先要考虑的是青少年思维能力、辨认能力和行为控制能力成长提前，即我们所说的“早熟”
我国目前刑法解释认为，犯罪行为必须要有犯罪主体才能构成犯罪，十四岁以下儿童因为辨认能力与行为控制能力不健全，不能成为犯罪主体。所以他的行为不构成犯罪。十四岁以下儿童的行为如果对他人造成侵害，他的行为连犯罪都不是，危害行为是每一个具体犯罪行为构成的基础而危害行为是指：在意志的支配下对他人产生危害结果的身体行为，刑法上认为14岁以下不具有有意性，即无法在意志支配下实施行为，所以14岁以下儿童行为对他人造成伤害甚至都不属于危害行为，只能看作为无意识的一般行为。那么这一类人的一般行为要认定成为犯罪的话，首先就得承认他们的行为是有意识的，是具有主观故意性的，即明知自己的行为会造成对他人或者社会的危害，仍然希望或者放任这种行为发生。即承认11-14岁儿童的辨认能力与行为控制能力已经健全，已经可以成为犯罪主体，而14-16周岁的人群不但已经具有了一定的辨认控制能力，而且这种能力已经完全形成。是近代青少年犯罪成为严重社会问题的主要原因。
第二则是针对您的问题，假定无论是“过去”还是“近代”，青少年犯罪占犯罪社会犯罪总数的比例是一样的，那么造成您会认为“青少年犯罪在过去不是问题“的原因则是公众对现代媒体的接受程度加深，接受范围增大，不再局限于以往的消息传播不便利的情形。我们可以接触到、了解到更多的未成年犯罪的信息，形成了现在青少年犯罪程度较以往严重的错觉。
再在此种条件下假定您的问题内在逻辑为真，也可以解释为现代文艺作品，包括文学作品和音像制品中的暴力凶杀色情淫秽内容的传播范围扩大，对心智尚未成熟的青少年群体产生了一定的影响，造成了青少年犯罪占社会人群犯罪比例的上升，也可以解释青少年犯罪在过去不是问题，从近代开始才严重。
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